近日，佛山市教育局公布“2022年佛山市教育教学改革成果”的评审结果。由佛山市铁军小学张丽琴校长主持的项目《基于传承铁军红色基因的小学大思政课程体系构建探索》荣获第三届佛山市中小学教育教学改革成果一等奖。

5月8日，在禅城区开展的“五好教育·大城优校名师讲堂”系列活动中，禅城区教育局对在佛山市基础教育教学改革中作出突出贡献的单位和集体进行了颁奖。佛山市铁军小学孙燕副主任代表项目组在颁奖大会上领取奖状。

5月12日，佛山市教育局教学研究室在顺德区顺峰初级中学举办“第三届佛山市中小学教育教学改革成果奖优秀作品展示交流”活动，佛山市铁军小学作为一等奖的代表分享了本校的实践案例与改革经验，项目组代表张丽芬主任、孙燕副主任、曾楹莹级长参加本次展示活动。

在“第三届佛山市中小学教育教学改革成果奖优秀作品展示交流”活动会场中，项目主持人张丽琴校长作了《基于传承铁军红色基因的小学大思政课程体系构建探索》成果汇报，聚焦立德树人的根本任务，从研究背景、研究方向、研究过程、研究方法阐述如何构建小学大思政课程体系。张丽琴校长表示：一直以来，项目组牢记学校校名赋予的教育使命，围绕挖掘铁军精神、弘扬红色文化开展研究。在“谋划-实践-反思-再谋划-再实践-在反思”的持续循环的研究中，提炼出课程建设的结构化概念与结构化框架，抽离出核心问题、核心概念和核心做法。

展示活动后，中山大学教授葛洪作了题为《新时代教育方针主导下的教育教学成果奖成果提炼与报告撰写》的主题讲座。葛教授聚力研究的科学性，提出具体、专业的指导意见。

据悉，佛山市铁军小学项目组将不断加强专业理论学习，积极实践探索，增强研究能力，不断完善小学大思政课程体系的构建，推进思政课程和课程思政同向同行，汇聚育人向心力，共画“大思政课”建设同频共振、凝心聚力的同心圆，切实提升“大思政课程”的育人成效。

实习编辑：徐雨涵

来源：佛山市铁军小学