这是一张1953年的佛山市第八小学毕业证书，看似普通，其实它蕴藏着丰富的历史信息。这张70年前的毕业证书，是热心市民黄勇在“5·18 国际博物馆日”到来之际，捐赠给佛山市博物馆的。

记者了解到，黄勇曾用名黄家寿，这份毕业证书正是黄老先生的青春见证。毕业证书长宽均约39厘米，保存状况良好，虽经历了70年的光阴，但上面的印刷和字迹清晰可见，纸张完整没有蛀洞。

毕业证书正面。

佛山市第八小学原为华英中学的附设小学。华英中学的成立可追溯到1913年在华的英国循道公会筹办，学校开学后定名的“华英学校”（Wa Ying College），意为一所由华人及英国人合办的学校。华英学校初期只设办小学，1929年华英学校改行新制，开办高小及初中各班，1931年开办高中，1935年办完全中学并附设小学。1938年佛山沦陷，华英学校师生迁往香港，此后直至1945年抗战胜利后才逐渐迁回佛山原址。

1946年至1947年，华英学校各部正式战后复课，黄勇也成为战后第一批就读华英中学附设华英小学的学生。新中国成立后，私立学校制度被废除，1952年，佛山市人民政府接管华英中学时，将华英中学与佛山中学（后佛山一中）合并，而华英小学则改名为佛山市第八小学。这便是毕业证书上佛山市第八小学的由来。

捐赠者黄勇。

新中国成立初期，文教接管组采用“维持现状，立即开课”的办法，指导学校复课。在黄勇就读时期，小学沿用早前的学制，采用的是初小四年、高小二年的六年制小学，与现在大家熟悉的小学六年一贯制有所不同。

毕业证书上也充满着新中国的红色元素，证书上方中央有着红色五星，代表新中国的五星红旗；上方左右两侧为吹响号角的少年，展现着蓬勃的朝气；下方左右两侧为佩戴着红领巾的少年和少女，代表着红色革命精神传承，以及男孩女孩都应平等地接受教育的含义。

除了外框设计外，毕业证书也处处体现着新中国对教育事业的重视。毕业证书上不仅有“佛山市第八小学”印和校长“梁耀宗”印，日期处还有“佛山市人民政府印”，体现出当时人才培养工作不仅是教育部门的工作，更受到地方政府的重视。据《佛山市教育志》记载，1953年佛山（城区与石湾区）小学在校人数为12152人，黄勇先生在佛山市第八小学毕业后，进入了佛山市第一中学就读，后因成绩优异被保送至北京土壤大学就读，毕业后分配到广州工作。

而毕业证书背面则印有“广东省人民政府文教厅”“广州市人民政府文教局”制，可见当时毕业证书的生产印制、品质、数量由省级政府进行统筹和关注。

毕业证书背面。

毕业证书背面局部。

新中国成立初期，超过80%的国民文盲率是新中国社会经济发展的一大障碍，为了让亿万中国人民“睁开眼睛”的完成扫盲，政府十分重视在教育方面的投入。

“黄勇捐赠的毕业证书，为我们带来一段新中国成立初期的珍贵历史。”佛山市博物馆研究人员评价，看似普通的毕业证书，却凝结了新中国成立之初我国在教育制度方面的探索，以及我国对教育事业的高度重视和大力投入，更是共和国教育事业启程的重要见证物。

文/佛山市新闻传媒中心记者 王方亚

通讯员 佛山市博物馆

图片由佛山市博物馆提供