校园里，以“践行社会主义核心价值观”为主题的宣传展板随处可见；教室里，具有特色的班级文化渗透在每个角落……走进佛山市文明校园——高明区德恒菁英学校，一树一草都成景，一砖一瓦皆育人。

学校是传播文明的土壤，是育人的摇篮，是青少年思想道德建设的主要阵地，校园文明折射着社会文明。近年来，高明区德恒菁英学校以文明校园“六个好”的标准开展各项工作，加强未成年人思想道德建设，提升广大师生文明素养，努力创建“境美、人和、师儒、生雅”的校园，让校园文明之花开得更盛更艳更香。

在德恒菁英学校，还会让家长开展进校讲课活动，促进家校合力。

加强德育教育

增长文明高度

德恒菁英学校以立德树人为根本任务，着力丰富校园文化建设，以文化人，以文育人，不断提升师生文明素养和校园文明程度，通过“菁英六礼”文化体系，全力打造书香校园、生态校园、文明校园。

何为“菁英六礼”？德恒菁英学校副校长叶宝山说，即开笔礼、感恩礼、成长礼、立志礼、表彰礼、颁奖礼。

“六礼”是德恒菁英学校结合文明礼仪规范要求，从友善、生活、健康、行为四个方面，培养学生的自我认知、规范、自主管理、自我激励、评价能力，提高文明礼仪教育实效的礼仪教育。在德育活动中，学生在每季的仪式教育中明礼而行，在系列主题德育活动中体验感悟，在每季总结颁奖礼中收获成长。

每年，学校都会通过开展“诵国学经典，树文化自信”为主题的国学经典诵读活动，弘扬民族传统文化。

“冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切……”每学期开学之初，一阵阵稚嫩的诵读声都会在学校礼堂荡漾。“菁英六礼”展示活动先由一年级学生展示的入学开笔礼拉开了帷幕。诵读《弟子规》、正衣冠、茶敬亲师、朱砂启智、启蒙描红、击鼓鸣志……入学启蒙礼对一年级的孩子们而言，不仅是一次“勤奋学习、尊师孝亲、立德立美”的启蒙教育，更是一次心灵上的洗礼和智慧上的启迪。

德恒菁英学校五年级5班学生潘妍珊历经感恩礼和表彰礼。“感恩礼上，老师告诉我们，要感恩父母，感恩老师，感恩所有帮助我们成长的好心人。”潘妍珊说：“我最开心的就是在学校开放日里，为家长和同学讲解校园，为他们带去我们学校的优秀文化，我也很感恩。”

走进佛山市文明校园——高明区德恒菁英学校，一树一草都成景，一砖一瓦皆育人。

打造校园文化

增加文明厚度

德恒菁英学校十分注重发挥校园文化的导向功能，近年来，学校正不遗余力地加强校园文化建设。

通过开展“诵国学经典，树文化自信”为主题的国学经典诵读活动，弘扬民族传统文化，传承国学经典，培养具有民族底蕴和国际视野的现代“菁英”人才，使之树立正确的世界观、人生观、道德观。

举办学校特色跳蚤市场活动。让学生在物品交换这种最原生态的、面对面、手递手的活动中，实现与他人的分享，享受到比价格和增值更美妙的乐趣，锻炼学生独立自主的能力，提高沟通水平。

每学期开学之初，“菁英六礼”展示活动先由一年级学生展示的入学开笔礼拉开了帷幕。

此外，德恒菁英学校还有新素质教育汇报展演、质量跟踪表彰大会、“菁英之星”评比、少先队知识竞赛、“绿色中秋”、“智享童年筑梦未来”六一游园活动、“品味民俗、礼赞国风”百米长卷绘画、“粽爱端午亲囊相授”端午包粽子、做香囊、英语配音比赛等特色活动。在这些主题系列活动中，学生的文明意识、文明素养得到了强化和升华。

今年以来，德恒菁英学校还凝聚教师、学生、家长三方合力，依托家校合作、志愿服务、宣讲团队等多个渠道，充分发挥引领示范作用，家校联动共育文明花。

如今，德恒菁英学校在“菁英六礼”引领下，正在逐步形成和融、进取的文化生态，学校工作正在变中求新、新中求进、进中突破。“下一步，我们将继续推进学校内涵发展，进一步擦亮特色文化品牌，继续推进文明校园建设。”叶宝山表示。

文/佛山市新闻传媒中心记者陈嘉懿

图/学校供图

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