从早到晚，三场公演；二千多名学生，全员参与；四千多名观众，现场飙泪，感动刷屏……5月28日，本原小学大型原创红色情景剧《@新时代少年·红色印记》在顺德演艺中心圆满落下帷幕，这一场令人震撼又感动的视觉盛宴，既是一份特别的“六一”礼物，更是一堂生动的爱国教育实践课。

大型情景剧向革命先辈致敬

记者和众多师生、家长、嘉宾一起，真切感受到《@新时代少年·红色印记》大型情景剧的震撼和催泪。

本原小学红色情景剧《最可爱的人·再见了，亲人》 。

该大型情景剧以红色为基调，通过《英雄碑的遐想》《永远的丰碑》《闪闪的红星》《歌唱二小放牛郎》《24天的梦想》《最可爱的人·再见了，亲人》《少年·红色印记》等不同篇章，以情景朗诵、造型、表演、合唱、舞蹈、诗歌朗诵等表现形式，把我党的革命历史、经典故事作了重现，并在时空变幻的呈现中，表达了新时代少年对历史和革命先辈的崇高致敬，表达了“今天的少先队员、今天的少年，是新时代接班人”“请党放心，强国有我”的坚定信念和决心。全剧舞台效果震撼，演员表演投入，让人犹如置身于枪林弹雨、艰苦卓绝的战争年代，转瞬又回到繁荣稳定的新时代，在强反差的对比中，更深切感悟到今天幸福生活来之不易，无数革命先辈用鲜血和生命捍卫了民族的尊严、祖国的尊严，我们要牢记历史，让红色精神激发力量，热爱祖国，奉献祖国。

长征路上把棉衣让给战友、自己被严寒冻死的军需外长，少年英雄王二小放牛郎、小萝卜头等，一个个在课本中出现过的人物，一段段感人至深、振奋人心的革命故事，感染了全体观众，现场观众数度落泪，频频鼓掌。当《听妈妈讲过去的故事》《我的祖国》《中国少先队队歌》等歌曲唱起，观众齐声和应；当全体少先队员们以坚定的声音响亮喊出“请党放心，强国有我！”时，全场气氛激昂，掌声雷动。

朋友圈刷屏传递感动和力量

表演结束，观众的心情仍是久久不能平息，反响热烈，场下交流持续，一连两天，许多人的朋友圈都被这场演出不断刷屏，“太棒了！”“太感人了！”“我们的祖国太伟大了！”大家纷纷表达激动，传递力量。

本原小学红色情景剧《闪闪的红星》 。

让本原小学四年级7班胡令闻妈妈蔡小玲印象最深刻的是第三章《闪闪的红星》，当新时代的少先队员穿越回战火纷飞的年代，与正在巡逻的共产儿童团相遇。同样的年纪，新时代的孩子生活幸福，却有时不懂得珍惜学习机会，而在儿童团的心中，最珍贵的是那枚红五角星，那是获胜的红五角，他们的理想是抗战胜利，成立新中国。蔡小玲出生在改革开放初期，毕业后有十年时间，因为工作关系需要经常出国，“只有走出国门，才能深切感受到背后有强大的祖国支持。”看了这部情景剧，她备受鼓舞，相信我们的下一代能保持艰苦奋斗的精神，把民族复兴、强国建设的接力棒接好并传承下去。

当看到一个个耳熟能详的革命故事在台上重现，本原小学六年级4班欧阳耀鸿的妈妈几度哽咽落泪。而当她看到自己的儿子、身边的孩子一个个站起、唱响红色歌曲时，她感受到了祖国未来的希望，内心充满了勇往直前的力量。

“这是一场震撼心灵的盛宴！孩子们感受到了从前生活的不易，现在生活的来之不易，情景剧里的许多片断都会化为精神血肉，化成爱在岁月里传送，让我们在前行路上更加勇敢、坚定，自信！”本原小学三年级5班苏芊羽妈妈表示。

英雄精神鼓励少年勇往直前

记者了解到，在很多感动和力量的背后，这场大型红色情景剧的主角们——本原小学全体师生，在台下付出了很多努力，历经淬炼。

家长带着小朋友观看红色情景剧。

这场情景剧从去年8月开始策划，历经了数次延期复排，终于在本月27日成功完成三场公演。在本原小学校长肖荣华总策划，顺德区诗柳儿童剧团的执行下，本原小学师生全员参与。台上300多名学生演员，均由本原小学学生自主报名、经过严格筛选产生，而没有上台演出的学生，亦身着礼服、系上红领巾，在台下、观众席与台上全程互动， 一起唱响少先队队歌，喊出“请党放心，强国有我！”的坚定口号。

四年级7班的陈嘉惠同学，在剧中饰演英雄王二小，一开始因为演不好角色，好几次哭鼻子，甚至不敢见导演，想要放弃。后来在导演的鼓励下，用心了解角色，代入角色，演得越来越好了。三年级5班的欧阳瑞莹，一开始因为对角色了解不深，感情、动作不到位，被老师指出，自己很不开心。后来了解到英雄人物不畏艰难、绝不放弃的精神后，她受到感染，在刻苦排练下，终于迎来了台上的精彩绽放。

革命英雄不惧严刑拷打、英勇无畏的精神，深深感染了同学们，激励他们在学习、生活中更加努力，勇于闯关。陈嘉惠开始体会到，成长路上、排戏的过程都会有挫折，要努力克服，勇往直前。

五年级2班的邱子轩同学，被红军长征翻雪山的故事深为感动，他知道革命成功非常不容易，从而更树立了好好学习，日后为国家作出更大贡献的决心。

红色教育在本原小学火热开展

据了解，一部大型红色情景剧得以成功上演，与本原小学注重德育工作、做好红色教育密不可分。

肖荣华在给学生上道法课时发现，讲到国家和党的历史、讲到今天幸福生活的来之不易，同学们感触不多，这与教材不够生动、小学生对中国革命史了解不多有关。加强红色教育，培养学生的爱国情感，传承、发扬革命先辈的精神，需要通过丰富多元的课程、生动活泼的形式，拓展更多的空间和平台持续开展，让小学生们在耳濡目染、深度体验中产生自主意识，树立爱国情、爱国心、爱国志。

本原小学红色情景剧《永远的丰碑》。

除了给学生讲党课、开主题班会，组织阅读红色书籍、观看红色电影，肖荣华萌生了组织一场大型红色情景剧的想法，以此给学生们更生动、深刻的体验和洗礼。由校长牵头，《@新时代少年·红色印记》大型情景剧在本原小学隆重开展起来。在排练的过程中，肖荣华和教学、行政等老师们一起，一次次地鼓励学生，加强红色教育，在全校营造了浓厚的爱国教育氛围。为了配合大型情景剧的演出，帮助孩子们更好地理解剧情，赓续红色文化基因，语文科还开展了“红色阅读周”活动，分年级对剧中的革命故事、革命人物进行学习了解：一、二年级的学生在讲故事、听故事、看长征小视频中，了解长征的故事，以及小萝卜头、王二小、刘胡兰等英雄故事；三、四年级通过班级集体阅读文章、讲英雄人物故事等，对《丰碑》，以及江姐、李大钊等革命人物有了更多了解；五、六年级通过电子阅读原文、查阅人物资料等，学习了《谁是最可爱的人》《再见了，亲人》，以及杨靖宇的英雄故事。

本原小学红色情景剧《24天的梦想》 。

在学校的推动下，家长们也加入到红色学习的火热氛围中。肖荣华连续几次给全体演员家长开演前动员会，得到了家长们积极的回应。五年级6班张紫晨的妈妈王怡，忍不住对学校、对老师点赞，她表示，学校努力创造平台、不断创新探索，立德树人，培养出了孩子阳光、正义、有爱心的好品格。五年级2班的黄子轩同学则说，自己爸爸是党员，他爸爸和他妈妈都十分鼓励他学习革命精神，希望他通过参与大型红色情景剧的演出，受教育，长才干，作贡献，坚定爱党爱国情怀，坚定报党报国意志。

文/佛山市新闻传媒中心记者吕红红

图/佛山市新闻传媒中心记者朱德文