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南海有理 | 小课堂与大社会相结合,南海教师讲活讲好新时代大思政课

南海融媒

“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,也是提升思政引领力的重要渠道。”

“用身边的故事讲好思政课,培养学生辨别是非的能力,引导学生听党话跟党走。” 

台上精彩不断,台下全神贯注。9月19日上午,由南海区委宣传部、南海区教育局联合主办的“南海有理”理论宣讲大赛·大思政课主题专场在桂城中学举行。

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南海有理大思政课专场。

7名来自南海区内小学、初中、高中的教师,以中国式现代化的南海实践为素材,用青春化的表达方式宣讲理论,用教育全学段的思维方式讲活讲好新时代大思政课,引导不同学段学生从不同视角、领域感知当代中国的发展变迁,不断激发他们的爱国情怀。

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石门中学教师谭静

“大思政课”是指把校园小课堂和现实大社会相结合的教学创新实践活动。石门中学教师谭静讲述在大湾区深度融合背景下,南海以青年为媒、以文化为引,推动粤港澳青年交流往来,助力湾区发展;

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西樵高级中学教师夏云刚

西樵高级中学教师夏云刚结合西樵儒溪村的生动实践,展现南海在生态文明、产业创新和文化自信等方面的成就;桂城街道灯湖第三小学教师李惠玲则以“南海有‘氢’功 科技创未来”为题,引导听众牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念;南海实验中学教师叶楚乔带领大家感受中国北斗、星耀全球的科创魅力;

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桂城街道灯湖第三小学教师李惠玲

桂城街道灯湖小学教师赵芝贤从“龙舟结契”佳话说起,解码南海走好文化自信之路的城市样本;大沥镇伯奇学校教师谭文清聚焦工匠精神,讲述大城工匠的奋斗故事,引导听众崇尚工匠、学习工匠;桂城中学教师蔡冬丽认为中华优秀传统文化是中华文明的根与魂,只有依托于此,传承好、运用好先辈留下的宝贵资源,才能讲好新时代的大思政课。经过激烈的角逐,叶楚乔进入晋级赛。

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南海实验中学教师叶楚乔

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桂城街道灯湖小学教师赵芝贤

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大沥镇伯奇学校教师谭文清

通过宣讲,从“叠滘龙船”文旅IP的火爆出圈、“有家就有佛山造”产业IP的深入人心感受南海优秀传统文化与工匠精神的时代价值,从儒溪村美丽乡村蝶变之路看南海奋进百千万工程,从氢能产业发展、北斗航天计划落户等新质生产力业态读懂南海“三高四新”现代产业体系的谋篇布局。

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桂城中学教师蔡冬丽

“宣讲人讲述的都是发生在我们身边的多元场景,展现出日新月异的变化,让我倍感自豪。”聆听宣讲后,区高中政治学科带头人,石门中学政治科组长苏锐茂说,思政课不仅需要理论的引领,需要培养爱国的情怀,同时也需要培养学生爱家乡爱祖国的情感,增强乡土的认同感,提升实践能力和创新精神。在他看来,宣讲人的精彩宣讲对在场听众产生较大启发。

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区高中政治学科带头人,石门中学政治科组长苏锐茂点评

“我觉得几位选手有个共同的特点,主题非常鲜明,有理有据,他们都以南海的本土教材来引导听众去感受新时代在党的领导下,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,我们南海人,包括青年在这片沃土上取得了巨大成就。”区高中政治学科带头人,金桂实验高中政治科组长陈良红说道。

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区高中政治学科带头人,金桂实验高中政治科组长陈良红发言。

此活动作为南海区深入学习贯彻党的二十届三中全会精神的重要举措,积极响应国家“推进大中小学思政课一体化改革创新”的号召,旨在通过实践探索,推动思政教育课程的创新与内涵深化,加速思政教育队伍的专业成长与能力提升,为构建更加系统、高效的全区思政教育体系贡献力量。

文/南海融媒记者汤晓冰

图/南海融媒记者 穆纪武

视频/南海融媒记者 曹瑜 韩贝特 拥忠拉姆