目前众多艺术家正齐聚在丹灶罗行墟开展在地艺术创生行动计划，丹灶也将于9月29日-10月7日举办经历艺术创变之后的首个年度大墟活动——丹灶镇“墟游记2024·罗行艺术墟”（以下简称：“墟游记”）。为提高学生的艺术修养、创造力以及鼓励更多学生积极参与美育实践活动，9月24日下午，“信丹灶·知行计划”——遇见丹灶“与艺术家相约”研学活动在丹灶镇罗行墟举行，约30名来自丹灶镇金沙小学、罗行小学、有为小学的学生与艺术家张利华共同进行艺术创作，一起体验艺术的美，创造美的艺术，促进艺术理念互通共融。

艺术家张利华（右二）和孩子们一起进行艺术创作。

“这些都是我们日常生活中常见的材料，但当我们观察的角度不同的时候，它也可以转换成我们艺术创作的材料。”在艺术家张利华的带领下，孩子们发挥无限想象力，纷纷拿起手中的胶扎带，通过缠绕、固定等工序，将手中一条条扎带用不同的组合方式串连起来，没过多久，一个个独具个性、充满创意的艺术作品就呈现在眼前。

艺术家张利华（左一）与孩子交流艺术创作经验。

“创作过程可以随心所欲，这个作品就是要跟着你自己的创意去制作。”看着自己亲手制作的作品，孩子们的脸上洋溢着自豪和满足的笑容，学生小涵表示，这个活动很有趣，有助于开发他们的思维，同时也锻炼了他们的动手能力。

“艺术来源于对生活的观察，希望通过这个活动可以让孩子更好地发掘美和创造美。”艺术家张利华表示，这次活动的艺术创作成果将会呈现在“墟游记”的展览中。

活动现场。

当前，南海丹灶正以文产特派员制度体系性导入艺术家与青年人，创建人文经济示范区，把罗行墟以艺术共创的模式进行重新激活，展示丹灶乡创建设成果，促进乡村文旅产业发展。

本次研学活动为学生搭建了一个展示才华的艺术平台，创新性采用艺术家与儿童“融创”的方式进行艺术创作，呈现了学校美育、乡村美育、校外美育以及社区美育等成果，用艺术创作带动美育实践，用美育实践反哺乡村振兴，同时，也让学生感受到丹灶乡村之美，根植爱丹灶、信丹灶的深厚情怀。

大合照。

今后，丹灶将持续推进乡村美育与儿童美育协同发展，积极推动学校美育体系的探索与实践，完善美育培养，不断提升学生的综合发展水平，培养更多全面发展的优秀“有为”学子。

文/南海融媒记者 陆婉玲  

图/南海融媒记者 陆婉玲 蓝景熙

视频/南海融媒记者 蓝景熙