10月26日，2024年横琴粤澳深度合作区人工智能大赛（佛山选拔赛）在南海区丹灶镇初级中学举办，全市1200多支队伍、1500多名学生参与，激发了青少年对计算机人工智能及科技创新的兴趣，培养了学生们的动手能力、创新思维以及不断探索、勇于创新的科学精神。

2024年横琴粤澳深度合作区人工智能大赛（佛山选拔赛）启动仪式。

本次选拔赛由佛山市教育信息网络中心指导，佛山市计算机学会主办，佛山市南海区教育发展研究中心、佛山市南海区丹灶镇教育发展中心承办，是2023-2025学年面向中小学生的全市性白名单竞赛活动。赛事分为小学组、初中组、高中组3个组别，分别设置个人挑战赛和团体合作赛。参赛队伍通过自主设计、现场编程、搭建机器人、现场操控，运用数字孪生、识别图像、语音交互、自主导航等人工智能技术，展示他们在人工智能领域的理解及应用能力。

参赛选手调试设备。

在创客魔方机器人 smart 项目中，各参赛选手调试设备，测试场地，与队友沟通交流。比赛正式开始后，各队伍马上沉着冷静操控，调整作战方案，队员间团结协作，全程投入，把现场规划以及平时训练水平淋漓尽致展示出来，充分展现了个人能力和团队协作精神。

青少年团队协作智能展示。

“科技可以给我们的生活带来便利。”小学组参赛选手小轩表示，他从6岁就开始学习创客魔方机器人课程，兴趣是最大的推动力，今后也将会在这方面继续钻研，提升自我。

一“蹴”即发挑战赛。

本次大赛吸引了来自全市五区超过1200支队伍、1500多名中小学生积极参与，学生们激发潜能、顽强拼搏、勇于创新，经过激烈的角逐，最终评选出了一批优秀个人和团队。据悉，本次大赛的优胜队伍将代表佛山市参加“2024年横琴粤澳深度合作区人工智能大赛”，与粤港澳大湾区优秀青少年学生同台竞技，进行科技文化交流。

“今天，你们在这里用智慧和汗水探索人工智能的奥秘，明天，你们将用所学知识和技能为国家的科技进步和社会发展贡献自己的力量。”佛山市计算机学会副理事长、佛山大学计算机与人工智能学院副院长王东教授表示，本次大赛的举办顺应了时代潮流，它不仅为广大学生们提供了一个展示自我、挑战自我的舞台，更是一次激发创新潜能、培养实践能力的宝贵机会。

佛山市计算机学会副理事长、佛山大学计算机与人工智能学院副院长王东教授讲话。

据悉，在本次选拔赛中，丹灶镇内10间中小学均派代表参加了不同的竞赛项目。近年来，丹灶大力发展创客教育，不断推动中小学机器人教育的普及，向学生开展了形式多样的创客课程，锻炼学生的思维能力、动手实践能力和语言表达能力。而丹灶多所学校也注重强化数学、科学、信息科技的学科支撑，依托创客室、机器人训练室、劳动教室、科学实践室等功能场室，组建3D机器人、B类轮式机器人、创客魔方机器人、太空电梯、AI、编程等科技社团，每天利用下午4点到6点的素质托管课时间开展社团活动，为孩子们搭建起科学知识、素养和动手能力同步提升的平台。

最近，丹灶镇中小学科技创客教育也捷报频传。先是在双融双创2024粤澳学生信息科技创新大赛现场决赛上，丹灶学子从区赛、市赛一路杀入省赛，分别夺得计算思维（图形化编程）项目省一等奖和人工智能机器人（3D国防机器人）项目省二等奖。接着是在2024年全国师生信息素养提升实践活动（暨能力大赛）中，南海5个项目脱颖而出，代表广东参加全国总决赛，其中丹灶师生占据了2席。

今年初，有为小学的“有为创客·梦空间”还被认定为广东省中小学“优秀创客教育空间”，成为南海入围的5所学校之一。

接下来，丹灶将继续鼓励各学校积极开发科创类校本课程，大力推进科学教育、工程教育，帮助学生培养科研兴趣，增强创新精神与实践能力，擦亮“有为科创教育”品牌，助力大湾区新兴产业集聚发展标杆镇建设。

文/南海融媒记者 陆婉玲 通讯员 兰小军 曾晓芳

图/南海融媒记者 陆婉玲 江秀珍