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石肯中学科技节:让科学触手可及

2025年3月14日,佛山市石肯中学2025年度创意科技节正式拉开帷幕。作为全市首个实现“科学馆-科技企业-学校”三方联动的校园科技活动,石肯中学以“格物探微启智钥,躬行解码拓新元”为主题,通过为期一个月的沉浸式科技探索,为近千名师生及怡海三小六年级学生搭建起融合实践、创新与传统文化传承的教育新场景。


科技磁场:动手实践激发创新思维

在佛山科学馆提供的磁力转盘、概率迷宫等20余台科普仪器展区,学生们通过悬浮金属球实验直观理解电磁原理,AI机器狗的智能交互演示则引发阵阵惊叹。

跨学科实践区成为焦点——学生将编程花瓣与机械花枝结合,自主设计出“太阳能环保卫星模型”“智能物流分拣系统”等作品,展现科技与美学的深度融合。


非遗活化:智能技术赋能文化传承

石肯中学体育馆内,AI动作捕捉系统正将武术招式转化为动态水墨动画。创客社团开发的“智能舞龙装置”引发关注:通过声控传感器与超声波技术,传统火龙实现灯光随音乐律动、动作感应变色等功能。

“科技让非遗不再‘怕雨’,更能吸引年轻人参与。”项目指导教师表示。怡海三小学生体验后感叹:“传感器让物理课知识‘活’了起来。”


衔接教育:跨学段协作培育科学素养

针对小升初衔接需求,活动特设30项科学实践项目。石肯中学六年级学生与初中生组队完成“伯努利气球传送门”挑战,在协作中理解流体力学原理。磁流体舞蹈装置前,怡海三小王同学在实践手册写道:“数学公式操控着‘液态金属的华尔兹’,这就是科学的魔力。”


教学改革:走廊变课堂 AI赋能教育

石肯中学教学楼走廊经“绿洲计划”改造为立体生态实验室,学生在此验证生物课光合作用原理,实践劳动课植物养护技能。华南师范大学专家团队指导开发的“AI赋能课堂”同步落地,语文、数学等学科教师将人工智能技术融入教学设计,学生通过编程无人机、构建智慧农场等项目,探索前沿科技的现实应用。


教育创新价值凸显

持续至4月14日的科技节,累计将展出学生科创作品200余件,开展跨学科实践课45课时。闭幕式上,太阳能动力车竞赛与再生材料时装秀,成为创新成果的生动展示。

校长陈海燕表示:“这场活动不仅是一场科技盛宴,更是教育模式的革新——通过打破场馆、学段、学科的边界,让每个孩子成为知识的主动建构者。”

通讯员:任大伟

编辑:苏珊